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如何提高高中语文诗歌鉴赏教学的有效性
高中语文
诗歌鉴赏教学
有效性
英语诗歌鉴赏课初探
英语诗歌鉴赏
朗读听赏
审美体验
微课在高中语文诗歌鉴赏教学中的运用思考
微课
高中语文
诗歌鉴赏教学
巧用微课资源,提升初中生诗歌鉴赏能力
微课资源
初中诗歌
鉴赏能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 诗歌鉴赏课有效性探微
来源期刊 学校党建与思想教育:中 学科 教育
关键词 诗歌鉴赏题 有效性 语文能力 古典诗词 文字语言 语文教学 学生 熏陶
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 G633
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贺旭 1 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
诗歌鉴赏题
有效性
语文能力
古典诗词
文字语言
语文教学
学生
熏陶
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学校党建与思想教育:中
其它
出版文献量(篇)
854
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