基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
《〈义务教育英语课程标准(2011年版)〉的新发展》,陈力,载《中小学管理》2012年第4期 《修订稿》在总体框架、设计思路、课程理念和总体目标等主要方面基本延续了《实验稿》课标的思路,对某些具体内容做了微调;对任务型语言教学、课程评价等意见比较集中的内容进行了修订;对部分细则的先后顺序进行了调整;
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 义务教育课程标准修订与英语教学
来源期刊 江苏教育:小学教学 学科 教育
关键词 标准修订 义务教育 英语教学 教育课程 《中小学管理》 任务型语言教学 英语课程标准 课程理念
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号 G522.3
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
标准修订
义务教育
英语教学
教育课程
《中小学管理》
任务型语言教学
英语课程标准
课程理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:小学教学
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-1
出版文献量(篇)
3747
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导