提高小学信息技术教学实效性的思考

• 作者: 王家勇
• 来源期刊: 学生之友（小学版）上
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 百家讲坛
• 页码范围: 70
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

当前教育已进入了一个信息共享、平等竞争和快速发展的新时代,信息技术引发的知识教育已初见端倪.学生需要掌握多种知识技能,更需要养成主动探究知识技能的习惯,具备与信息时代相适应的支配资源能力、高情商合作能力、创新实践能力,这正是对以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育的呼唤.基于以上认识,如何提高小学信息技术课堂教学实效性、提高小学生的整体信息素养,成了我们信息技术教师需要讨论的重点.本文拟对如何提高小学信息技术课堂教学实效性策略做了初步探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王家勇		2	0	0.0	0.0