文本插图在低年级语文课堂教学中的利用

• 作者: 万俐
• 来源期刊: 小学时代(教育研究)
• 关键词: 插图 导入新课 精读课文 设计作业
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 页码范围: 45
• 字数: 1852字
• 语种: 中文

摘要

教师在语文教学中应恰当地使用插图这一有效教育资源,努力弥补文字表达的不足,起到文字表达所不能起到的作用,为学生迅速有效地理解文本打开方便之门

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	万俐		1	1	1.0	1.0