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摘要:
“兴趣是最好的老师”,是学生自主学习的原动力.如何激发、培养初三学生学习化学的兴趣呢?本文从化学实验、化学与生活、化学教学语言、积极有效的鼓励、科学探究活动等方面进行论述.
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实验
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关键词云
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文献信息
篇名 如何培养初三学生学习化学的兴趣
来源期刊 学周刊B版 学科
关键词 化学 兴趣 实验 化学与生活 化学教学语言 鼓励 科学探究
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 152
页数 分类号
字数 2140字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薛东 3 0 0.0 0.0
2 戚晓军 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
化学
兴趣
实验
化学与生活
化学教学语言
鼓励
科学探究
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