《家》的教学设计

• 作者: 曹建伟
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报：中旬
• 学科: 教育
• 关键词: 《家》 教学设计 小学语文教材 学生体会 朗读能力 儿童诗 儿童生活 说话训练
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 页码范围: 130
• 页数: 1页
• 分类号: G424

摘要

一、教材浅析 《家》是长春版小学语文教材第一册中的一首儿童诗，主题单纯、内容浅显，讲述了蓝天、树林、大海、祖国分别是星星、小鸟、鱼儿、我们的家。课文配有优美的图画，贴近儿童生活，深受儿童喜爱。这首小诗通过用学生熟悉的事物作比，让学生体会“家”的含义，激发学生爱家爱国的情感。这首儿童诗在本册教材中的地位和作用是：通过对文本有感情的朗读，落实《小语大纲》中提出的培养学生朗读能力的任务，同时进行说话训练，在说和读中得到美的熏陶和情感的升华。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹建伟		2	0	0.0	0.0