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摘要:
这些年来我的教学质量提高很快的关键之一,在于我注重了每节课上学生的参与度.这就是很多老师常遇到的难解之谜:学生不“憨”,老师“会”教,但教学质量始终低下的原因.
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中学生公共参与素养的培养途径
中学生
公共参与素养
途径
如何提高英语课堂教学中学生的参与度
学生的参与度
教育智慧
参与意识
思想政治课教学中提高中学生公共参与能力的若干思考
思想政治教学
公共参与
时政教育
实践活动
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 注重每节课中学生的参与度
来源期刊 神州(上旬刊) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 教师漫谈
研究方向 页码范围 364
页数 分类号 G451
字数 2263字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 朱远才 1 0 0.0 0.0
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相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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7533
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