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摘要:
医学研究生培养中普遍存在只重专业指标不重其他素质的“专而窄”的问题,导致医学研究生在工作实践中表现出综合能力差的弱点.因此,应在专业素质教育的基础上,加强非专业素质教育如团队协作能力、自我管理能力等方面的培养,重视专业的科研道德和医疗道德以及非专业道德的教育,全面培养研究生综合素质.在实际操作中,根据不同个体特点制定和实施“个体化”培养方案,采用“研究生主导式”进行专业素质培养,采取如“小组讨论会”等多种形式和手段进行非专业素质的培养,保证全方位提升医学研究生的综合素质.
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医学免疫学
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素质
培养
如何提高医学研究生的综合素质
医学研究生素质培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 提升医学研究生综合素质的研究与实践
来源期刊 中国病案 学科
关键词 医学研究生 综合素质 培养模式
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-63
页数 分类号
字数 2761字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 史旭华 100020 北京市 首都医科大学附属北京朝阳医院风湿免疫科 2 2 1.0 1.0
2 郑毅 100020 北京市 首都医科大学附属北京朝阳医院风湿免疫科 2 2 1.0 1.0
3 魏红 100020 北京市 首都医科大学附属北京朝阳医院风湿免疫科 2 2 1.0 1.0
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医学研究生
综合素质
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中国病案
月刊
1672-2566
11-4998/R
大16开
北京市朝阳区白家庄路8号首都医科大学附属北京朝阳医院
80-109
2000
chi
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