作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
【正】每次学到《液体的压强》时,同学们总认为平放在桌面上的物体对桌面的压力就等于该物体的重力,因此容器中的液体对容器底的压力也就等于液体的重力。其实不然,但是同学们又不能理解液体对容器底部的压力与液体的重力到底有没有关系,又可能会有什么关系。所以在解一些有关液体压力压强的题时,经常会不知所措无从下手。正因为这一问题没能很好的解决,使得"压力压强"这一块成为同学们学习初中物理中的一大难关。在教学中,本人也在尝试不同的教法,让同学们更好地理解这一知识点,掌握计算"液体压力压强"的方法。通
推荐文章
浅谈初中物理学的教学教法
物理学
多媒体
讲座
新课改下的初中物理教法浅谈
初中
物理教学
教学方法
关于初中物理液体沸腾特点的探究
初中物理
液体沸腾
特点
条件
浅谈初中物理实验探索教学
初中
物理
实验探索
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中物理中“液体压力”的教法探索
来源期刊 湖南中学物理 学科 教育
关键词 初中物理 液体压力 液体压强 物理模型 课后练习 典型例题 底面积 桌面上 虚线框 公式推导
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 G633.7
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗云志 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中物理
液体压力
液体压强
物理模型
课后练习
典型例题
底面积
桌面上
虚线框
公式推导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南中学物理
月刊
1673-1875
43-1041/O3
16开
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
1987
chi
出版文献量(篇)
5173
总下载数(次)
45
总被引数(次)
2716
论文1v1指导