言语交际教学创新的文化差异及其调适方法

• 作者: 蒙启
• 来源期刊: 广西教育C（职业与高等教育版）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 言语交际 教学创新 文化冲突 调适方法
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 文科研究
• 页码范围: 103-104
• 分类号: G
• 字数: 3188字
• 语种: 中文

摘要

通过分析言语交际教学的创新过程中,教学管理组织、教师和学生之间文化冲突的主要表现,提出了解决三者之间文化冲突的调适方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒙启		1	0	0.0	0.0