整体思想在中学数学中的应用

• 作者: 周金峰
• 来源期刊: 语数外学习（数学教育）
• 学科: 教育
• 关键词: 整体 思想 应用 化简
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 页码范围: 47
• 分类号: G633
• 字数: 1733字
• 语种: 中文

摘要

中学阶段,我们学习了很多知识点,所涉及的题型更是千变万化.因此,如果只是盲目的展开题海战术,而不是经常性的进行自我总结和掌握好课堂学习中老师所讲的一些解题思想方法,那将会变得非常被动.笔者结合多年的课堂教学实践及所带兴趣小组的抽样调查表明:整体思想在中学数学中的应用很广泛、很实用.如果能掌握好这种方法并将其灵活应用,那将会收到很好的效果,从而提高自己的数学成绩.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周金峰		2	0	0.0	0.0