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如何让小学语文教学充满情趣
小学语文
教学趣味性
课堂氛围
激发想象,让初中作文教学充满活力
初中
作文教学
想象力
让文言文教学充满活力
文言文教学
活力
导入
兴趣
让信息技术为作文教学锦上添花
信息技术
作文教学
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 让作文教学充满“情趣化”
来源期刊 课堂内外:教研论坛 学科 教育
关键词 作文 情境 兴趣 激励
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘斌清 4 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
作文
情境
兴趣
激励
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外:教研论坛
其它
出版文献量(篇)
1561
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3
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0
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