小字生心理活动课教字模式探祈

• 作者: 徐萌
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 学科: 教育
• 关键词: 小学生 心理课 教 情感 学模式
• 年，卷（期）: 2012,（21）
• 所属期刊栏目: 课程思考
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 分类号: G448
• 字数: 1614字
• 语种: 中文

摘要

良好的心理素质是人全面素质中的重要组成部分。通过调查与分析，我们把“小学生心理疏导及健康心理品质培养的研究”定为研究课题，以系列心理课“心路驿站”为主阵地，探寻培养学生健康心理品质的课堂教学策略和模式．积累切合实际的、有自己特色的心理健康教育经验。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐萌		5	0	0.0	0.0