有效构建创新教学模式

• 作者: 巢耀明
• 来源期刊: 教育艺术
• 学科: 教育
• 关键词: 创新教学模式 有效课堂教学 教育教学质量 教师队伍 学校工作 教育创新 创新教育 有效教学
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 新课改实践
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 分类号: G40-012
• 字数: 2055字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-2821.2012.06.067

摘要

学校工作的主体是教师，要提高教育教学质量，办好学校，必须有一支积极向上、业务精湛的教师队伍，而教师领导力的核心是课堂教学，如何科学地、客观地去评析教师的有效课堂教学，以此推动教育创新，推动教学质量的全面提高，把创新教育落到实处，我认为关键在于如何在课堂有效教学中构建创新教学的模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	巢耀明		3	0	0.0	0.0