提问能力培养之路：模仿和创新

• 作者: 李海东 陈桂云
• 来源期刊: 辽宁教育
• 学科: 教育
• 关键词: 提问能力 模仿 创新
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 教苑
• 页码范围: 78-80
• 页数: 3页
• 分类号: G442
• 字数: 3493字
• 语种: 中文

摘要

为了培养和提高学生的提问能力，我们通过引导学生模仿和鼓励学生创新等方法促使学生学会提问、善于提问。学生的提问能力得到了有效培养和明显提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李海东		47	7	1.0	2.0
2	陈桂云		9	0	0.0	0.0