开放型体育课的尝试与收获——以“武术基本功练习”课堂教学为例

• 作者: 陈林
• 来源期刊: 中学课程辅导：教师通讯
• 学科: 教育
• 关键词: 体育课堂 开放型生命活力
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 点滴
• 页码范围: 89-90
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 字数: 1286字
• 语种: 中文

摘要

开放型的体育课堂教学，就是让学生自主训练，促成合作、探究的课堂教学。教师的放手、放开、放宽、放活是“开放型体育课”的关键所在。只有“开放型”的体育课堂才是符合新课程理念的实践舞台，也只有这样的课堂才符合体育与健康课程的改革要求，才能让体育课堂充满生命活力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈林		13	5	1.0	2.0