分层教学在信息技术课中的应用

• 作者: 张林
• 来源期刊: 新课程学习：上
• 学科: 工学
• 关键词: 分层教学 信息技术课 应用 教学理论 独立人格 个性差异 创始人 教育家
• 年，卷（期）: xkcxx_2012,（3）
• 页码范围: 4-5
• 页数: 2页
• 分类号: TP3-4

摘要

美国教育家目标教学理论创始人布鲁姆认为，学生是具有独立人格、巨大潜能和个性差异的人，这为分层教学提供了理论依据。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张林		15	27	3.0	5.0