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摘要:
【正】特级教师王君在执教《安恩和奶牛》一课时,从小说主人公安恩的两句话巧妙切入,引导学生咬文嚼字,披文入情,在反复阅读比较中,巧妙地处理了"言"与"文"的关系,使课堂教学洋溢着浓浓的"语文味"。【片段】师:两个买牛人都问了奶牛的价钱,安恩也都回答了。赶快找出安恩是怎么回答的,并且想想应该如何读。(生很快找出安恩的回答。第一句:它是不卖的。第二句:它不卖的!师
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文献信息
篇名 咬文嚼字 披文入情——王君《安恩和奶牛》教学片段赏析
来源期刊 江西教育:教学版(B) 学科 教育
关键词 教学片段 语言文字训练 语文味 王君 神态描写 语文阅读课 人物形象 阅读教学 课堂教学 人物肖像
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号 G623.2
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1 徐金国 38 5 1.0 2.0
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语言文字训练
语文味
王君
神态描写
语文阅读课
人物形象
阅读教学
课堂教学
人物肖像
研究起点
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期刊影响力
江西教育:教学版(B)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
44-6
出版文献量(篇)
6630
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