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让孩子的童心在充满童趣的课堂上飞扬
语文教学
童真童趣
教学氛围
童真童趣,爱上语文
童趣
语文
成长
改变教学策略,让汉语拼音的教学充满童趣
教学策略
汉语拼音教学
童趣
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 想象,让“语文园地”充满童真童趣
来源期刊 课堂内外:教研论坛 学科 教育
关键词 小学 语文 想象 童趣 人文关怀
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G623.203
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
小学
语文
想象
童趣
人文关怀
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外:教研论坛
其它
出版文献量(篇)
1561
总下载数(次)
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