提高《针灸学》教学质量体会与思考

• 作者: 张小卿 田国伟 黄艺
• 来源期刊: 辽宁中医药大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 针灸学 学习理念 实践操作 临床经验
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 博士视点
• 页码范围: 150-151
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 语种: 中文

摘要

《针灸学》是中医理论体系的重要组成部分,在临床上的应用也越来越受到医生和患者的肯定,但该门课程在实际教学过程中,因为诸多实际原因,导致学生学习兴趣下降、动手能力差,直接影响优秀中医人才的培养和塑造.作者根据自身多年授课的经验,总结出几点个人的体会和心得,希望与同道共同商榷和探讨,以期交流经验,努力提高《针灸学》的教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张小卿		104	298	10.0	14.0
2	田国伟		26	140	8.0	10.0
3	黄艺		2	0	0.0	0.0