同一材料不同规角——从童话《皇帝的新装》谈社会思品课课程资源开发

• 作者: 徐孝冰
• 来源期刊: 陕西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 《皇帝的新装》 课程资源开发 社会 思品课 童话 材料 同一 课堂教学效益
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 教法探讨
• 页码范围: 37-37
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 1577字
• 语种: 中文

摘要

我们社会思品教师在当前的教学实践中，常常会碰到课程资源开发的问题，有时还很为此事倾注了一定的精力，因为它关系到我们社会思品课堂教学效益的高低。为了破解这一问题，我以《皇帝的新装》为例谈一谈自己的看法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐孝冰		7	0	0.0	0.0