新课程背景下的高中学生思维能力的培养

• 作者: 肖敏青
• 来源期刊: 中学生物教学
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 11-12
• 页数: 2页
• 分类号: G633.91
• 语种: 中文

摘要

新课程改革下的高考对学生能力的要求越来越高,在多项能力的培养中,思维能力是基础.针对高中生物课程教学知识点繁多、零散、易变等特点,教师抓好学生思维能力的训练就显得尤为重要.那么,如何在新课程教学中培养高中学生的思维能力,笔者在生物教学中做了部分研究,现介绍如下.