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摘要:
对于体育教师来说,贯彻新体育课程理念,了解学生的心理特点、优化教育教学方法,培养中学生参加体育锻炼兴趣与习惯.实现学生身心健康的体育教学目标.有着十分重要的意义.本课题采用文献资料、专家访谈、问卷调查与逻辑分析等方法.针对中学生体育心理特点选择最优化的教学方法等问题进行了研究.本研究表明作为体育教师在新课标要求下教学方法与传统的教学方法不同.为我省中学体育工作者教学提供了一些有益的参考,对深化中学体育教学改革具有一定的现实意义.
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文献信息
篇名 新课标下针对中学生体育心理优化体育教学方法的研究
来源期刊 山东青年 学科
关键词 体育教育教学方法 心理特点 学生
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-20
页数 分类号
字数 2657字 语种 中文
DOI
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1 刘小丽 湖南中南大学附属湘雅中学 2 0 0.0 0.0
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体育教育教学方法
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期刊影响力
山东青年
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