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摘要:
学生的成长离不开家长、老师的合力教育.家长进课堂,拓宽家校合作渠道、多方畅通家校联系,参与学校管理,共谋学生的成长和学校发展.
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 论生态体验式德育活动课的教学设计
来源期刊 课堂内外·教师版(中等教育) 学科 教育
关键词 家校合作 班主任 德育
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 新德育
研究方向 页码范围 44
页数 分类号 G4
字数 1242字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄谦 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
家校合作
班主任
德育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外·教师版(中等教育)
月刊
chi
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5086
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