激发学生兴趣的五个方法

• 作者: 张玉华
• 来源期刊: 河南教育：基教版
• 学科: 教育
• 关键词: 学生兴趣 激发 思想品德 学生行为 学习兴趣 价值观 思想性 理论性
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 视点·教学辅导站
• 页码范围: 98-98
• 页数: 1页
• 分类号: G633.2
• 字数: 1555字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2223-B.2012.07.100

摘要

思想品德与语文、数学、外语等学科不同，它侧重于学生行为的养成、品德的塑造、价值观的引导，思想性、理论性极强，学生容易感觉枯燥乏味，缺乏学习兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张玉华	浚县白寺乡中心学校	2	0	0.0	0.0