道德课堂理念下的生物课堂

• 作者: 李玉环
• 来源期刊: 试题与研究：新课程论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 前置作业 课程标准 道德课堂
• 年，卷（期）: 2012,（18）
• 所属期刊栏目: 教坛天地
• 页码范围: 28-28
• 页数: 1页
• 分类号: G40-09
• 字数: 1629字
• 语种: 中文

摘要

对教育不断地追求，对教学不断地改变，催生了新课程理念下的课堂教学模式。生本教育观念指导下的课堂教学模式是教师——知识——学生，基本流程是：1．前置学习，2．交流释疑，3．反馈检测三个阶段。生本教育展示了课堂教学效率全面提升的美好前景。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李玉环		3	0	0.0	0.0