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思想政治理论课研究型教学的创新原则和路径
思想政治理论课研究型教学的创新原则和路径
作者:
丁祥艳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
思想政治理论课
研究型教学模式
原则
路径
摘要:
创新研究型教学模式是提高思想政治理论课实效性的重要途径.创新研究型教学模式要坚持目标性原则、实践性原则、“双主体性”原则、开放性原则.要通过创新教育观念、创新教学方法、创新实践教学环节、创新教学考核评价机制等路径创新思想政治理论课研究型教学模式.
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篇名
思想政治理论课研究型教学的创新原则和路径
来源期刊
传承(学术理论版)
学科
教育
关键词
思想政治理论课
研究型教学模式
原则
路径
年,卷(期)
2012,(3)
所属期刊栏目
思想政治
研究方向
页码范围
42-43,45
页数
分类号
G641
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-9086-B.2012.03.018
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作者信息
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丁祥艳
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传承(学术理论版)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
3885
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6784
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