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摘要:
初中的信息技术课程是一门立足于实践、注重创造、注重与人文融合的高度综合的课程。它分为两部分,一部分是必修课:主要学习信息技术基础知识与对常用软件的一些基本操作,培养学生的基本的信息素养;
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VB程序设计
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中职
VB程序设计
项目教学
项目设计
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中“VB程序设计”课的实践和思考
来源期刊 中小学电教:下 学科 工学
关键词 VB程序设计 初中 信息技术课程 基本操作 常用软件 基础知识 信息素养 必修课
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40
页数 1页 分类号 TP311.11
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐亚萍 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
VB程序设计
初中
信息技术课程
基本操作
常用软件
基础知识
信息素养
必修课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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0
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