大学英语四级词汇教学初探

• 作者: 沈佳
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报：中旬
• 学科: 文学
• 关键词: 大学英语四级 词汇教学 词汇学习策略
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 页码范围: 108-109
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

新大学英语四级考试题型有所变化,虽取消了对词汇的直接考查,但其实对学生的词汇量的要求则提高了。本文针对学生在应对四级考试及词汇学习方面的不足,从心理学和语言学习角度提出了几点教学建议。帮助学生了解自身掌握的单词量;培养其自主学习能力,帮助克服拖延症;教予词源法与多种词汇学习方法结合的词汇教学方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈佳		6	1	1.0	1.0