浅谈如何让学生主动参与学习

• 作者: 翟雪芳
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 主动参与学习 学生自主 《小学语文课程标准》 学习方式 教学内容 语文学习 身心发展 学习需求
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 分类号: G622.4

摘要

《小学语文课程标准》指出：学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主、合作、探究的学习方式。教学内容的确定、教学方法的选择、评价方法的选择，都应有助于这种学习方式的形成。由此可见，作为语文教师，我们在课堂教学中要关注学生的主体地位，以培养学生自主、合作、探究的学习方式为目标，那么在教学中如何才能实现这一要求呢？下面是笔者在教学实践中的一些粗浅认识。