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思想品德课总是给学生一种严肃紧张的感觉,学生学习起来也感觉枯燥乏味、兴趣索然,他们认为思想品德课太难学、太没劲,再加上现在的开卷考试,很多学生都不知道该怎么去学,不知道从何下手,学生普遍缺乏对思想品德课学习的积极主动性。那么,在实际的课堂教学中,如何让学生爱学、乐学、善学呢?
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文献信息
篇名 让课堂变成学生活动的舞台
来源期刊 中学政史地:教学指导版 学科 工学
关键词 学生活动 课堂教学 舞台 思想品德 开卷考试 学习
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 56-57
页数 分类号 TU242.2
字数 1389字 语种 中文
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1 韩艳侠 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生活动
课堂教学
舞台
思想品德
开卷考试
学习
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中学政史地(教学指导版)
月刊
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