单摆实验的“大做做”

• 作者: 谢红梅
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 单摆实验 “以学生为本” 能力的培养 基础教育课程改革 学生科学素质 “应试教育” 中学物理教学 实验操作能力
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 页码范围: 6-8
• 页数: 3页
• 分类号: G633.51

摘要

现在施行的基础教育课程改革，提倡“以学生为本”，面向全体学生科学素质的提高，旨在培养全体学生终生发展的兴趣和能力，其核心是造就学生的创新精神，而学生具有良好的实验素养是创新的重要一环．但受“应试教育”和传统教育的影响，我国中学物理教学还存在一些薄弱环节：较注重对学生演绎推理和解题分析能力的培养，忽视学生实验操作能力、实验思想方法以及创造性思维诸方面能力的培养．

作者信息

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1	谢红梅		2	0	0.0	0.0