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摘要:
创新人才的培养成为当前我国教育事业发展面临的重要问题,引起全社会的广泛关注。将实验课程纳入课程体系,开展实验教学,既是适应新时期国家对审计人才培养的需要,也是转变财政审计人才培养模式的需要。各院校应根据自身实际,选择相对应的财政审计实验教学模式,编写有针对性的财政审计模拟实验教材,创新实验教学模式,建立稳定的实验教学指导教师队伍,提高实验教学水平。
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创新人才
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文献信息
篇名 基于创新人才培养的财政审计实验教学探讨
来源期刊 产业与科技论坛 学科 经济
关键词 财政审计 实验教学 课程体系
年,卷(期) 2012,(15) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 126-127
页数 2页 分类号 F239.65
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 欧阳华生 南京审计学院经济学院 55 648 12.0 25.0
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研究主题发展历程
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财政审计
实验教学
课程体系
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产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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