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基于培养质量的高职教育问题反思与对策分析
基于培养质量的高职教育问题反思与对策分析
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摘要：
反思高职院校专业设置、课程设置方面的问题,提出高职教育教学改革的对策.
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文献信息
| 篇名 | 基于培养质量的高职教育问题反思与对策分析 | ||
| 来源期刊 | 广西教育C（职业与高等教育版） | 学科 | 社会科学 |
| 关键词 | 高职教育 培养质量 问题 反思 对策分析 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（5） | 所属期刊栏目 | 教育观察 |
| 研究方向 | 页码范围 | 20-21 | |
| 页数 | 分类号 | G | |
| 字数 | 3112字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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高职教育
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期刊影响力
广西教育(高等教育)
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
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语种：
chi
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