活动教学法在初中低年级英语教学中的运用

• 作者: 李慧利
• 来源期刊: 神州（上旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 活动教学法 初中低年级 英语教学
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 英语教学研究
• 页码范围: 150
• 分类号: G633.41
• 字数: 2582字
• 语种: 中文

摘要

《新课程标准》指出,要积极倡导自主、合作、探究的学习方式,培养学生主动探究,团结合作,勇于创新的学习精神.以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律,课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地.学生只有在主动参与学习并且主动进入教学活动中才能由过去单一接受式的学习方式转化为自主、合作、探究的学习方式.因此,培养学生主动参与学习的品质是实现学习方式的变革和构建新型课堂结构的关键.而活动教学法正有力地体现了这一点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李慧利		3	1	1.0	1.0