关于让学生在语文课上学得更扎实的几点体会

• 作者: 羊陈利
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 《义务教育语文课程标准》 学生 学得 学习语言 语文实践 实践性课程 文字运用 学会学习
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 分类号: G428

摘要

2011年版《义务教育语文课程标准》（以下简称“2011版课标”）指出：“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程”要“让学生在语文实践中学习语文，学会学习”。那么如何才能让学生在语文实践中学得扎实而有效呢？笔者认为可以尝试从以下三个方面入手。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	羊陈利	宁波大学教师教育学院	2	0	0.0	0.0