对以“工作过程系统化为导向”的解读与思考

• 作者: 刘卫东
• 来源期刊: 广东教育：职教
• 学科: 教育
• 关键词: 工作过程系统化 学习领域 学习情境 人才培养质量
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 论点
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

本文分析了以“工作过程系统化为导向”的基本特点，并阐述了开展以“工作过程系统化为导向”改革的必要性，同时对实行以“工作过程系统化为导向”教学模式改革等问题进行了客观的分析与冷静的思考，以提高技能型人才的培养质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘卫东		2	0	0.0	0.0