小儿先天性心脏病护理中的健康教育

• 作者: 梁秀兼 汤文英
• 来源期刊: 实用心脑肺血管病杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 心脏缺损,先天性 健康教育 护理
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 护理工作研究
• 页码范围: 740-741
• 分类号: R743.72
• 字数: 1631字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-5971.2012.04.102

摘要

目的 探讨专职护理健康教育模式在小儿先天性心脏病护理工作中的方法与效果.方法 选择我院自2011年1月收治的小儿先天性心脏病患者105例,对其实施专职护理健康教育,具体方式是对患儿及家长进行入院至出院全程的健康教育,内容重点是治疗解释,生活安全知识、饮食指导、用药指导等;对实施专职护理健康教育模式前后的患儿家长分别进行疾病相关知识的知晓情况调查,对结果进行对比分析.结果 实施专职护理健康教育模式后,患儿家长在小儿先天性心脏病相关知识的各方面熟悉度均明显提高,两组比较差异有统计学意义(P＜0.05).结论 实施专职护理健康教育模式有助于提高患儿家长对疾病相关知识的熟悉度,提高治疗效果,值得推广应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁秀兼		9	90	5.0	9.0
2	汤文英		7	58	3.0	7.0