健康教育在小儿先天性心脏病护理中的应用

• 作者: 李敏
• 来源期刊: 心血管外科杂志（电子版）
• 关键词: 健康教育 满意度 护理 小儿先天性心脏病
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 护理论著
• 页码范围: 161-162
• 页数: 2页
• 字数: 1373字
• 语种: 中文

摘要

目的 研究健康教育在小儿先天性心脏病护理中的应用效果.方法 选择我院2015年3月-2016年4月收治100例小儿先天性心脏病患者作为研究对象,依照入院编号单双数法分为观察组和对照组,各50例.对照组进行常规护理,观察组进行健康教育护理.结果 2组患儿家属对疾病的了解程度较治疗前有所提升,且对照组的饮食、用药护理指导等5组得分低于观察组,组间差异具有统计学意义(P<0.05).结论 健康教育在小儿先天性心脏病护理中具有很好的效果,且能加强患儿家属对该疾病的正确认知,在临床护理中也具有很好的满意度,可以让患儿尽快康复,值得推广应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李敏		7	28	3.0	5.0