健康教育在小儿先天性心脏病临床护理中的应用分析

• 作者: 周昀
• 来源期刊: 中国保健营养
• 关键词: 健康教育 小儿先天性心脏病 临床护理 应用分析
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 健康护理
• 页码范围: 164-165
• 页数: 2页
• 字数: 1081字
• 语种: 中文

摘要

目的:研究健康教育在小儿先天性心脏病临床护理中的应用分析.方法:选取2016年4月-2018年9月期间于我院接收治疗的42例先天性心脏病的患儿为本次研究对象.采用随机分配法,将患儿平均分成对照组与实验组各21例.对照组给予常规护理措施,实验组在对照组基础上给予健康教育护理措施.对比两组患儿以及家属对疾病的认知度和护理满意度.结果:实验组对于健康知识掌握度高于对照组,并且实验组患儿的并发症发生率低于对照组,组间差异存在统计学意义(P<0.05).结论:健康教育在小儿先天性心脏病临床护理中的应用效果显著,能提高患儿家属对疾病的认知度,降低患儿并发症发生情况,值得推广应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周昀		3	1	1.0	1.0