分析健康教育在小儿先天性心脏病护理中的干预效果

• 作者: 张淑华 王露
• 来源期刊: 中国保健营养
• 学科: 医学
• 关键词: 先天性心脏病 患儿 护理 健康教育
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 319
• 页数: 1页
• 分类号: R473.72
• 字数: 1961字
• 语种: 中文

摘要

目的 研究分析健康教育在小儿先天性心脏病护理中的干预效果.方法 选取2018年1月——2019年10月确诊的先天性心脏病患儿253例进行研究,将其进行分组,167例仅接受常规诊断治疗护理的患儿纳入A组,86例接受常规治疗护理基础上加以健康教育的患儿纳入B组,对比两组患儿的治疗依从度以及家长的知识掌握程度、满意度.结果 B组患儿家长的知识掌握程度的优良率和满意度以及患儿的治疗依从度均高于A组,差异具有统计学意义(P<0.05).结论 在先天性心脏病患儿护理中运用健康教育护理干预,能有效促进家长对相关疾病知识和治疗方式的认知,缓解患儿家长的不良情绪,进而提升患儿的治疗依从度,有利于患儿临床疗效的提升,具有较高的推广价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张淑华	吉林大学中日联谊医院手术室	12	34	3.0	5.0
2	王露	长春市儿童医院护理部	4	11	1.0	3.0