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摘要:
在课堂教学中,如何既能减轻学生过重的学业负担,又能达到提高学生素质的要求,是当前课程改革必须关注和着力解决的问题。随着科学技术的不断发展,一些现代教学媒体正逐步走进课堂。多媒体教学直观、形象、生动。现代教学媒体的运用,促进了数学课堂教学形式的多样化,活用多媒体,对于激发学生的学习兴趣,启迪学生的思维,提高学生的实践操作能力和综合解决问题的能力都有着十分重要的作用,进而提高课堂教学效率,达到优化课堂教学的目的。
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篇名 活用多媒体 让数学课堂熠熠生辉
来源期刊 小学教学参考:数学版 学科 教育
关键词 数学课堂 多媒体 活用 现代教学媒体 课堂教学形式 解决问题的能力 学生素质 实践操作能力
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-74
页数 1页 分类号 G633.6
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研究主题发展历程
节点文献
数学课堂
多媒体
活用
现代教学媒体
课堂教学形式
解决问题的能力
学生素质
实践操作能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:数学版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-39
出版文献量(篇)
9785
总下载数(次)
15
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0
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