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基于高职高专教师职业教学能力研究
高职职业现状
教学方法
手段改革
必要性
方式方法
新课标环境下英语教师职业技能立体化培养实践研究
新课程标准
专业课程
立体模式
英语教学技能
实践探索
高职高专大学英语课程的教学反思
教学现状
教师素质
教学目标
教学模式
教学评价
学情分析
河南省高职高专院校教师职业倦怠现状调查分析
高职高专院校
职业倦怠
现状调查
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于教师职业能力培养的高职高专大学英语立体化教学模式研究
来源期刊 考试(教研) 学科 教育
关键词 高职高专 英语 教学
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕娜 5 1 1.0 1.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职高专
英语
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试(教研)
半月刊
1006-5962
11-2939/G4
北京市珠市口东大街5号
出版文献量(篇)
6702
总下载数(次)
11
总被引数(次)
0
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