教学做一体化以实践促教学——《进出口业务操作》课程高职课堂教学改革探析

• 作者: 胡平平
• 来源期刊: 消费导刊
• 关键词: 《进出口业务操作》 课程 高职 教学
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 页码范围: 185-186
• 字数: 3528字
• 语种: 中文

摘要

《进出口业务操作》是物流管理专业学生的一门必修课程,它具有很强的综合性、实践性和应用性.为实现高职教育培养高等应用型人才的培养目标,让学生通过课程学习掌握进出口业务操作知识,并能在进出口业务实践中灵活运用,在教学中我们结合高职学生学情和现有的教学条件,实施教学改革.本文列举课堂教学改革的措施,评析实施效果,并结合教学体会,探讨提高教学质量的对策.

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1	胡平平		3	0	0.0	0.0