高职院校语文教学应注重教育的主阵地

• 作者: 郑琪
• 来源期刊: 文学教育（中）
• 关键词: 教育主阵地 语文课堂教学 生动性
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 中文教育
• 页码范围: 128
• 页数: 1页
• 字数: 2091字
• 语种: 中文

摘要

针对高职院校学生特点,强调牢牢抓住教育的主阵地,通过生动形象的课堂教学,采取不拘泥于任何一种形式的教学方法,激发学生学习的积极主动性,强调学生综合职业素养的提升

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑琪		6	5	1.0	2.0