作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文拟从高职商务英语口语教学的现状出发,以实践教学模式为依据,探寻如何提高商务英语口语教学效果的方法,以期对今后商务英语口语的教学起到一定的借鉴作用。
推荐文章
基于学习策略研究高职商务英语口语教学
学习策略
商务英语口语
课程设计
商务英语口语模块化教学探索
商务英语口语
模块化
能力培养
情境教学
以工作过程为导向的高职院校商务英语口语教学改革探索
工作过程导向
高职教育
商务英语口语
以EOP技能输出为驱动的微课模式高职商务英语口语教学改革
商务英语口语
改革
职业技能
微课模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职商务英语口语教学的实践模式探索
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 商务英语 口语教学 实践模式
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号 H319
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡晓莉 广州工商职业技术学院外语系 5 6 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2011(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
商务英语
口语教学
实践模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语广场:学术研究
旬刊
1009-6167
42-1617/G4
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
38-526
出版文献量(篇)
11212
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
论文1v1指导