借音乐之情感 促学生心理健康

• 作者: 杜青
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 学生心理健康 情感教育 音乐课 重点课题 素质教育 情感问题 知识技能 教育界
• 年，卷（期）: xxjxckzhb_2012,（6）
• 页码范围: 89
• 页数: 1页
• 分类号: G444

摘要

情感教育是中国教育界研究的重点课题之一，也是素质教育的领域之一。关注学生的情感问题，培养学生健全的人格和健康和谐的情感，是教育的理想。孔子说：“弟子，入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。”如今，绝大多数孩子学习各种各样的知识技能，很多方面甚至远远超过了教师。但是我们看到的、听到的、感受到的却是孩子们感情的缺失，性格的怪异，这些是教育者最担忧的现象。音乐课是感受、交流美好情感的最佳载体，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜青		2	0	0.0	0.0