浅谈提高学生学习生物学兴趣的几种方法

• 作者: 谭武芳
• 来源期刊: 当代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学生参与学习 几种方法 生物学 学生非智力因素 学习兴趣 学习积极性 心理学角度 钻研精神
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 页码范围: 116-117
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

兴趣是学习和求知最大的动力，是学生参与学习的强大内驱力。浓厚的学习兴趣能增强学生学习的自主性和钻研精神、创造能力，重视学生学习兴趣的培养是调动学生学习积极性、开发学生非智力因素、提高教学质量的重要途径之一。从心理学角度来分析，对某一事物感兴趣，