基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
网络信息技术的迅猛发展正快速改变着大众的学习方式,基于网络的自主学习研究,对提升学习者的自主学习能力与素质发展、提高网络教育教学质量具有重要的现实意义.本文在对中外网络自主学习现状的概述基础上,对网络自主学习的两大基础背景及关键影响因素进行了探讨与分析,阐述了以学习客体一知识为切入点、以实践社团为载体的新型学习模式,是提高网络自主学习能力研究中值得探索的新途径.
推荐文章
国内外网络学习风格研究综述
网络学习风格
内容分析法
研究综述
大学英语网络自主学习平台应用现状调查研究
大学英语
网络平台
自主学习
国内外网络学习焦虑研究之综述
焦虑
网络学习焦虑
研究
综述
大学英语网络自主学习平台应用现状调查研究
大学英语
网络平台
自主学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中外网络自主学习研究现状浅析
来源期刊 中国职工教育 学科
关键词 网络自主学习 研究现状 知识管理 实践社团
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 123-124
页数 2页 分类号
字数 3702字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵乐华 19 82 6.0 9.0
2 施莉莎 2 9 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (8)
同被引文献  (8)
二级引证文献  (14)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2014(7)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(4)
2015(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2016(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2017(4)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(3)
2018(5)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(4)
2019(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
网络自主学习
研究现状
知识管理
实践社团
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国职工教育
月刊
1005-7773
11-3311/G4
大16开
北京市
1993
chi
出版文献量(篇)
8752
总下载数(次)
4
总被引数(次)
5845
论文1v1指导