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以人为本,多维开发学生的创造性思维
以人为本,多维开发学生的创造性思维
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摘要：
创新教育是以开发创新性思维为核心、以培养创新性人才为基本价值取向的教育.在课堂教学中实施创新教育,以人为本;在课堂学习的过程中培养学生的创新性思维,引导学生进行创新性学习.
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文献信息
| 篇名 | 以人为本,多维开发学生的创造性思维 | ||
| 来源期刊 | 金色年华(教学参考) | 学科 | |
| 关键词 | 创新教育 创新性思维 创新性学习 以人为本 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（12） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 57 | |
| 页数 | 分类号 | ||
| 字数 | 2019字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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创新教育
创新性思维
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金色年华(教学参考)
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月刊
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语种：
chi
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